Arbeit am pädagogischen Selbst – das Portfolio-Konzept in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung | Heid | BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen

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Arbeit am pädagogischen Selbst – das Portfolio-Konzept in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Michaela Heid

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