Arnold, Rolf
-
Jg. 7, Nr. 4-2012: Lernen en passant - Kurzbeiträge
„Beim Lernen ist es wie beim Eisberg: Das Tragende sieht man nicht“: Ergebnisse einer systemischkonstruktivistischen Lernforschung
Angaben zum Artikel PDF
© Verlag Barbara Budrich – Impressum | Datenschutz