Rastetter, Daniela

• Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education - Statt eines Nachrufs
  Statt eines Nachrufs: Gertraude Krell (1952 – 2016) in eigener Sache
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• Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education - Aktuelles
  Call for Papers für das Schwerpunktthema: „In Memoriam Gertraude Krell“ in Heft 2/2017 der Zeitschrift für Diversitätsforschung und-management
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• Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education - Editorial
  Die Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management –wir über uns
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• Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung - Offener Themenbereich
  Editorial – Zum offenen Themenbereich
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• Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik - Schwerpunktthema: Beiträge aus der Wissenschaft
  Management research on gender and diversity in German-speaking countries: A stock-taking
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• Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik - Editorial
  Editorial
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• Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten - Schwerpunktthema: Positionen und Forschungsskizzen
  Diversität im homogenen Sample? Vielfalt, Stereotypisierung und Subjektpositionierung im Rahmen eines Forschungsprojekts
  Abstract
• Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration - Offener Themenbereich: Editorial
  Editorial zum offenen Themenbereich
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• Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt - Editorial
  Editorial zum Schwerpunktthema: Digitalisierung der Arbeitswelt: Hindernisse und Chancen mit Blick auf Chancengleichheit, Diversität und Inklusion
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• Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt - Offener Themenbereich: Editorial
  Editorial zum offenen Teil
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• Jg. 7, Nr. 2-2022: Ökonomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Ein- und Ausschlüsse zwischen Persistenz und Veränderung - Offener Themenbereich: Editorial
  Editorial
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• Jg. 8, Nr. 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? – Praxen der Selbst- und Fremd-Identitätisierung und ihre Folgen - Editorial
  Editorial zum Schwerpunktthema: Sagst du mir, wer ich bin? – Praxen der Selbst- und Fremd- Identitätisierung und ihre Folgen
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• Jg. 8, Nr. 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? – Praxen der Selbst- und Fremd-Identitätisierung und ihre Folgen - Offener Themenbereich: Editorial
  Editorial zum offenen Themenbereich
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• Jg. 8, Nr. 1+2-2023: Sagst du mir, wer ich bin? – Praxen der Selbst- und Fremd-Identitätisierung und ihre Folgen - Offener Themenbereich: Positionen
  Crowdwork für eine diverse Crowd als gute Arbeit gestalten?
  Abstract

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