Heintze, Isolde
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Jg. 2, Nr. 1-2007: Vom sozial- zum bio-ökologischen Paradigma? - Schwerpunktbeiträge
Sozialökologie, Arbeitslosigkeit und Aufwachsen. Die Bedeutung sozialräumlicher Kontexte für den Bildungserfolg von Kindern in ausgewählten Stadtteilen Dresdens
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