Kessl, Fabian

• Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? - Beiträge zum Thema "Inklusion - Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft"
  Ökonomisierung von Bildung und Erziehung: Von der Dynamisierung eines anhaltenden Prozesses durch TTIP
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• Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten - BEITRÄGE ZUM THEMA „ZUR ROLLE DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT IM RAHMEN DER DEBATTE UM SEXUELLE GEWALT IN PÄDAGOGISCHEN KONTE
  Die Erziehungswissenschaft und ihre „pädagogischen Täter“. Eine kommentierende Einordnung des Themenschwerpunktes
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• Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten - Editorial
  Editorial
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• Heft 53 (2-2016): Hamsterrad (Erziehungs-)Wissenschaft: prekär und beschleunigt? - Editorial
  Editorial
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• Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung - Editorial
  Editorial
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• Heft 57 (2-2018): (Erziehungs-)Wissenschaftlich Publizieren: veränderte Bedingungen und neue Techniken - Editorial
  Editorial
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• Heft 57 (2-2018): (Erziehungs-)Wissenschaftlich Publizieren: veränderte Bedingungen und neue Techniken - Themenschwerpunkt „Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung“
  Urheberrechte und Nutzungsrechte: „Gehört mir mein Gedanke noch, oder: Wer verdient damit welches Geld?“ Vier Fragen an eine Verlegerin und einen Autor. Ein (digitales) Gespräch zwischen Barbara Budrich und Heinz-Hermann Krüger, moderiert von Fabian Kessl und Sieglinde Jornitz
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• Heft 62 (1-2021): Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses - Berichte aus den Sektionen
  Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
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• Heft 64 (1-2022): Stichwort: Staatliche Anerkennung - Berichte aus den Sektionen
  Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
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