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Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? - Beiträge zum Thema "Inklusion - Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft"
Kindheitspädagogik und Politik – (k)ein ungetrübtes Verhältnis? Oder: Was sind/wären Aufgaben von Hochschulen/ Universitäten?
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Heft 63 (2-2021): Disziplinäre Verstrickungen und disziplinäre Verantwortung - Berichte aus den Sektionen
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
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Heft 64 (1-2022): Stichwort: Staatliche Anerkennung - Berichte aus den Sektionen
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
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Heft 66 (1-2023): Bedingungen der Produktion wissenschaftlichen Wissens in Qualifizierungsphasen - Berichte aus den Sektionen
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
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Heft 67 (2-2023): Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung - Berichte aus den Sektionen
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
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