| Ausgabe | Titel | |
| Heft 55 (2-2017): „Universität 4.0“. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung | Hochschulbildung digital. Abschied vom Ideal der Universitas? | Abstract |
| Ulf-Daniel Ehlers | ||
| Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten | Hochschule und Hochschuldidaktik im Blick der Erziehungswissenschaft | Abstract |
| Ludwig Huber, Karin Reiber | ||
| Heft 44 (1-2012): Freie Beiträge | In Erziehungswissenschaft promovieren – Erläuternde Anmerkungen zur DGfE-Empfehlung für publikationsbasierte Dissertationen | Angaben zum Artikel |
| Werner Thole, Ingrid Lohmann | ||
| Heft 42 (1-2011): Freie Beiträge | Inhalt | Angaben zum Artikel |
| Heft 43 (2-2011): Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrerbildung | Inhalt | Angaben zum Artikel |
| Heft 44 (1-2012): Freie Beiträge | Inhalt | Angaben zum Artikel |
| Heft 45 (2-2012): Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der EZW | Inhalt | Angaben zum Artikel |
| Heft 46 (1-2013): Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen u. disziplinäre Anforderung | Inhalt | Angaben zum Artikel |
| Heft 61 (2-2020): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten | Inhalt | Abstract |
| Heft 47 (2-2013): Zwischen Institutionalisierung u. Selbstverpflichtung. Zur Diskussion um ethische Standards in der EZW | Inhalt | Angaben zum Artikel PDF |
| Heft 49 (2-2014): Erinnerungskulturen – Preise, Namen und Disziplinpolitik | Inhalt | Angaben zum Artikel |
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Inhalt | Angaben zum Artikel |
| Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? | Inhalt | Abstract PDF |
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Inhalt | Abstract PDF |
| Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten | Inhalt | Abstract |
| Heft 52 (1-2016): Erziehungswissenschaft in den Nachbarländern | Inhalt | Abstract |
| Heft 53 (2-2016): Hamsterrad (Erziehungs-)Wissenschaft: prekär und beschleunigt? | Inhalt | Abstract |
| Heft 55 (2-2017): „Universität 4.0“. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung | Inhalt | Abstract |
| Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung | Inhalt | Abstract |
| Heft 57 (2-2018): (Erziehungs-)Wissenschaftlich Publizieren: veränderte Bedingungen und neue Techniken | Inhalt | Abstract |
| Heft 58 (1-2019): Forschungsmethoden in Studium und Promotion | Inhalt | Abstract |
| Heft 59 (2-2019): Außeruniversitäre Forschung in der Erziehungswissenschaft | Inhalt | Abstract |
| Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung | Inhalt | Abstract |
| Heft 62 (1-2021): Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses | Inhalt | Abstract |
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Inklusion als Herausforderung an eine reflexive Erziehungswissenschaft | Abstract PDF |
| Thomas Häcker, Maik Walm | ||
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Inklusion als Querschnittsaufgabe in der Erziehungswissenschaft | Abstract PDF |
| Christian Lindmeier, Birgit Lütje-Klose | ||
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive | Abstract PDF |
| Jürgen Budde, Merle Hummrich | ||
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Inklusion – allgegenwärtig, kontrovers, diffus? | Abstract PDF |
| Jessica M. Löser, Rolf Werning | ||
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Inklusion!? Was ist daran wahr? | Abstract PDF |
| Safiye Yıldız | ||
| Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten | Inklusion: Bedeutung und Aufgabe für die Erziehungswissenschaft. Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) | Abstract |
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Inklusion: Kritik und Herausforderung des schulischen Leistungsprinzips | Abstract PDF |
| Tanja Sturm | ||
| Heft 47 (2-2013): Zwischen Institutionalisierung u. Selbstverpflichtung. Zur Diskussion um ethische Standards in der EZW | Institutionalisierung forschungsethischer Standards – Welchen Weg geht die Erziehungswissenschaft? | Angaben zum Artikel PDF |
| Ingrid Miethe | ||
| Heft 62 (1-2021): Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses | Intellektueller Spiritus Rektor, „Agent“ und Gestalter der Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik – zum Tod von Hans-Uwe Otto | Abstract |
| Werner Thole | ||
| Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? | Ist die Erziehungswissenschaft politisch? | Abstract PDF |
| Jürgen Oelkers | ||
| Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? | Kindheitspädagogik und Politik – (k)ein ungetrübtes Verhältnis? Oder: Was sind/wären Aufgaben von Hochschulen/ Universitäten? | Abstract PDF |
| Ursula Stenger | ||
| Heft 61 (2-2020): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten | Kommentierung der gemeinsamen Stellungnahme zum Forschungsdatenmanagement von DGfE, GEBF und FGD aus Sicht der Kommission „Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung“ | Abstract |
| Falk Radisch, Petra Stanat, Cornelia Gräsel, Kai Maaz | ||
| Heft 43 (2-2011): Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrerbildung | Kompetenzorientiert ausgerichtete Praxisphasen in der Lehrerbildung | Angaben zum Artikel |
| Dorit Bosse | ||
| Heft 46 (1-2013): Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen u. disziplinäre Anforderung | Kritische Anmerkungen und Fragen zur derzeitigen Diskussion um die „Psychotherapeutische Direktausbildung“ an Hochschulen/Universitäten | Angaben zum Artikel |
| Margret Dörr | ||
| Heft 46 (1-2013): Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen u. disziplinäre Anforderung | Kurzbericht über den Workshop zum Verfassen von Gutachten für wissenschaftliche Zeitschriften | Angaben zum Artikel |
| Harm Kuper | ||
| Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung | Laudatio für Dr. Christian Nerowski anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE | Abstract |
| Malte Brinkmann | ||
| Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung | Laudatio für Dr. Frederick de Moll anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE | Abstract |
| Natalie Fischer | ||
| Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung | Laudatio für Dr. Katja Ludwig anlässlich der Verleihung des Förderpreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) | Abstract |
| Tanja Sturm | ||
| Heft 52 (1-2016): Erziehungswissenschaft in den Nachbarländern | Laudatio für Dr. Silvia Salchegger anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE | Abstract |
| Stefanie Hartz, Ivo Züchner | ||
| Heft 52 (1-2016): Erziehungswissenschaft in den Nachbarländern | Laudatio für Dr. Thomas Rucker anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE | Abstract |
| Malte Brinkmann | ||
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Laudatio für Katrin Kaufmann und Sarah Widany anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE | Abstract |
| Isabell van Ackeren, Carola Groppe, Ivo Züchner | ||
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Laudatio für Martin Spiewak anlässlich der Verleihung des Medienpreis der DGfE | Abstract |
| Stefan Aufenanger | ||
| Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung | Laudatio für PD Dr. Anke Wischmann anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE | Abstract |
| Petra Bauer | ||
| Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung | Laudatio für Prof. Dr. Andreas Schröer anlässlich der Verleihung des Forschungspreises der DGfE | Abstract |
| Hannelore Faulstich-Wieland, Ingrid Miethe, Hans-Rüdiger Müller | ||
| Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung | Laudatio für Prof. Dr. Birgit Herz anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) | Abstract |
| Elke Kleinau | ||
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Laudatio für Prof. Dr. Dieter Lenzen anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der DGfE | Abstract |
| Marcelo Caruso | ||
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