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Ausgabe Titel
 
Heft 55 (2-2017): „Universität 4.0“. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung Hochschulbildung digital. Abschied vom Ideal der Universitas? Abstract
Ulf-Daniel Ehlers
 
Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten Hochschule und Hochschuldidaktik im Blick der Erziehungswissenschaft Abstract
Ludwig Huber, Karin Reiber
 
Heft 44 (1-2012): Freie Beiträge In Erziehungswissenschaft promovieren – Erläuternde Anmerkungen zur DGfE-Empfehlung für publikationsbasierte Dissertationen Angaben zum Artikel
Werner Thole, Ingrid Lohmann
 
Heft 42 (1-2011): Freie Beiträge Inhalt Angaben zum Artikel
 
Heft 43 (2-2011): Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrerbildung Inhalt Angaben zum Artikel
 
Heft 44 (1-2012): Freie Beiträge Inhalt Angaben zum Artikel
 
Heft 45 (2-2012): Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der EZW Inhalt Angaben zum Artikel
 
Heft 46 (1-2013): Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen u. disziplinäre Anforderung Inhalt Angaben zum Artikel
 
Heft 61 (2-2020): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten Inhalt Abstract
 
Heft 47 (2-2013): Zwischen Institutionalisierung u. Selbstverpflichtung. Zur Diskussion um ethische Standards in der EZW Inhalt Angaben zum Artikel   PDF
 
Heft 49 (2-2014): Erinnerungskulturen – Preise, Namen und Disziplinpolitik Inhalt Angaben zum Artikel
 
Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Inhalt Angaben zum Artikel
 
Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? Inhalt Abstract   PDF
 
Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW Inhalt Abstract   PDF
 
Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten Inhalt Abstract
 
Heft 52 (1-2016): Erziehungswissenschaft in den Nachbarländern Inhalt Abstract
 
Heft 53 (2-2016): Hamsterrad (Erziehungs-)Wissenschaft: prekär und beschleunigt? Inhalt Abstract
 
Heft 55 (2-2017): „Universität 4.0“. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung Inhalt Abstract
 
Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung Inhalt Abstract
 
Heft 57 (2-2018): (Erziehungs-)Wissenschaftlich Publizieren: veränderte Bedingungen und neue Techniken Inhalt Abstract
 
Heft 58 (1-2019): Forschungsmethoden in Studium und Promotion Inhalt Abstract
 
Heft 59 (2-2019): Außeruniversitäre Forschung in der Erziehungswissenschaft Inhalt Abstract
 
Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung Inhalt Abstract
 
Heft 62 (1-2021): Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses Inhalt Abstract
 
Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW Inklusion als Herausforderung an eine reflexive Erziehungswissenschaft Abstract   PDF
Thomas Häcker, Maik Walm
 
Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW Inklusion als Querschnittsaufgabe in der Erziehungswissenschaft Abstract   PDF
Christian Lindmeier, Birgit Lütje-Klose
 
Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive Abstract   PDF
Jürgen Budde, Merle Hummrich
 
Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW Inklusion – allgegenwärtig, kontrovers, diffus? Abstract   PDF
Jessica M. Löser, Rolf Werning
 
Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW Inklusion!? Was ist daran wahr? Abstract   PDF
Safiye Yıldız
 
Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten Inklusion: Bedeutung und Aufgabe für die Erziehungswissenschaft. Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Abstract
 
Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW Inklusion: Kritik und Herausforderung des schulischen Leistungsprinzips Abstract   PDF
Tanja Sturm
 
Heft 47 (2-2013): Zwischen Institutionalisierung u. Selbstverpflichtung. Zur Diskussion um ethische Standards in der EZW Institutionalisierung forschungsethischer Standards – Welchen Weg geht die Erziehungswissenschaft? Angaben zum Artikel   PDF
Ingrid Miethe
 
Heft 62 (1-2021): Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses Intellektueller Spiritus Rektor, „Agent“ und Gestalter der Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik – zum Tod von Hans-Uwe Otto Abstract
Werner Thole
 
Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? Ist die Erziehungswissenschaft politisch? Abstract   PDF
Jürgen Oelkers
 
Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? Kindheitspädagogik und Politik – (k)ein ungetrübtes Verhältnis? Oder: Was sind/wären Aufgaben von Hochschulen/ Universitäten? Abstract   PDF
Ursula Stenger
 
Heft 61 (2-2020): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten Kommentierung der gemeinsamen Stellungnahme zum Forschungsdatenmanagement von DGfE, GEBF und FGD aus Sicht der Kommission „Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung“ Abstract
Falk Radisch, Petra Stanat, Cornelia Gräsel, Kai Maaz
 
Heft 43 (2-2011): Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrerbildung Kompetenzorientiert ausgerichtete Praxisphasen in der Lehrerbildung Angaben zum Artikel
Dorit Bosse
 
Heft 46 (1-2013): Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen u. disziplinäre Anforderung Kritische Anmerkungen und Fragen zur derzeitigen Diskussion um die „Psychotherapeutische Direktausbildung“ an Hochschulen/Universitäten Angaben zum Artikel
Margret Dörr
 
Heft 46 (1-2013): Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen u. disziplinäre Anforderung Kurzbericht über den Workshop zum Verfassen von Gutachten für wissenschaftliche Zeitschriften Angaben zum Artikel
Harm Kuper
 
Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung Laudatio für Dr. Christian Nerowski anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE Abstract
Malte Brinkmann
 
Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung Laudatio für Dr. Frederick de Moll anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE Abstract
Natalie Fischer
 
Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung Laudatio für Dr. Katja Ludwig anlässlich der Verleihung des Förderpreises der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Abstract
Tanja Sturm
 
Heft 52 (1-2016): Erziehungswissenschaft in den Nachbarländern Laudatio für Dr. Silvia Salchegger anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE Abstract
Stefanie Hartz, Ivo Züchner
 
Heft 52 (1-2016): Erziehungswissenschaft in den Nachbarländern Laudatio für Dr. Thomas Rucker anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE Abstract
Malte Brinkmann
 
Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Laudatio für Katrin Kaufmann und Sarah Widany anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE Abstract
Isabell van Ackeren, Carola Groppe, Ivo Züchner
 
Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Laudatio für Martin Spiewak anlässlich der Verleihung des Medienpreis der DGfE Abstract
Stefan Aufenanger
 
Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung Laudatio für PD Dr. Anke Wischmann anlässlich der Verleihung des Förderpreises der DGfE Abstract
Petra Bauer
 
Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung Laudatio für Prof. Dr. Andreas Schröer anlässlich der Verleihung des Forschungspreises der DGfE Abstract
Hannelore Faulstich-Wieland, Ingrid Miethe, Hans-Rüdiger Müller
 
Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung Laudatio für Prof. Dr. Birgit Herz anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Abstract
Elke Kleinau
 
Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Laudatio für Prof. Dr. Dieter Lenzen anlässlich der Verleihung der Ehrenmitgliedschaft der DGfE Abstract
Marcelo Caruso
 
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