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Zapfe, Laura

  • Jg. 3, Nr. 1-2019: Freie Beiträge - Artikel
    Erklärung geschlechtsspezifischer Einkommensdifferenzen bei Absolventinnen und Absolventen der MINT-Studienfächer. Eine Analyse mit dem DZHW-Absolventenpanel 2001
    Abstract  PDF