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ICM-Werkzeugkoffer. Von der Medienproduktion bis zum Aktiven Plenum (Textauszug aus „Digitale Lehre an der Hochschule. Vom Einsatz digitaler Tools bis zum Blended-Learning-Konzept“)
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Abstract
Bibliographie: Wipper, Anja/Schulz, Alexandra: ICM-Werkzeugkoffer. Von der Medienproduktion bis zum Aktiven Plenum (Textauszug aus „Digitale Lehre an der Hochschule. Vom Einsatz digitaler Tools bis zum Blended-Learning-Konzept“), Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren, 2-2023, S. 21-24.
https://doi.org/10.3224/expose.v4i2.05
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