ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung

Informationen zur Zeitschrift

ISSN: 2196-2138 | eISSN: 2196-2146
26. Jahrgang 2025 | 2 x jährlich
ca. 150 S. pro Heft | Deutsch, Englisch

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Die ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung ist eine 2x jährlich erscheinende interdisziplinäre Zeitschrift für Methodenentwicklung und Methodendiskussion innerhalb der qualitativen Forschung.

Sie begleitet seit nun 25 Jahren die Ausbreitung und Ausdifferenzierung interpretativer und rekonstruktiver Forschungszugänge im ganzen Spektrum der Sozial-, Geistes- und Gesundheitswissenschaften und begreift sich selbst als Produkt dieser Entwicklungen und Diskussionen. Vorschläge für Themenschwerpunkte und Anregungen zu Debatten sind der ZQF ebenso willkommen wie Beiträge zum Freien Teil. Inhaltlich erstrecken sich die Beiträge von der Diskussion theoretischer und methodologischer Probleme qualitativer Forschung über die Darstellung qualitativer Forschungsansätze und Methodeninnovationen bis hin zur Reflexion von qualitativen Forschungsdesigns und Forschungsergebnissen in allen Bereichen der Sozial-, Geistes- und Gesundheitswissenschaften.

Alle Beitragsvorschläge durchlaufen ein zweifaches, anonymes Peer-Review-Verfahren.

Jg. 25, Nr. 2-2024: 25 Jahre Zeitschrift für Qualitative Forschung

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Inhalt

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25 Jahre ZQF – Wir sollten „unsere kleinen Merkwürdigkeiten beibehalten“. Ein kommentiertes Gespräch zum 25. Jubiläum der Zeitschrift für Qualitative Forschung mit Jörg Frommer, Jürgen Raab und Fritz Schütze

Juliane Engel, Heike Ohlbrecht, Aglaja Przyborski

PDF (EUR 10)

Qualitativ forschen in, mit und durch Kunst? Ethnografische Explorationen in grenzverschiebenden Feldern

Christiane Schürkmann

PDF (EUR 10)

Performative Exploration. Performative Sozialwissenschaft als Dialog und Kollaboration zwischen Kunstschaffenden und Sozialwissenschaftler:innen

Florian Elliker, Niklaus Reichle

PDF (EUR 10)

Die Klassen in der Klasse. Zum Verhältnis von Materialismus und Intersektionalität in der qualitativen Sozialforschung

Fiona Kalkstein

PDF (EUR 10)

Lehrer:innen und die Shoah – Gefühlserbschaften, Narrative und Vermittlungsanliegen

Friederike Lorenz-Sinai

PDF (EUR 10)

Die Interviewsituation als Reflexionsraum in der Adoleszenz. Zwischen der Freude am Fahrrad und der Kritik des Kapitalismus

Kevin Leja

PDF (EUR 10)

Das Integrative Basisverfahren nach Jan Kruse – Potenziale und Desiderata für die erziehungswissenschaftliche Forschung

Christine Demmer, Julia Lipkina

PDF (EUR 10)

Qualitative Online-Interviews. Methodische und methodologische Untersuchung asynchron-schriftlicher Leitfadeninterviews

Carsten G. Ullrich

PDF (EUR 10)

Zur Institutionalisierung der Methodenzentren. Bericht zum 1. Vernetzungstreffen von Methodenzentren im deutschsprachigen Raum am 6. und 7. Juni 2024 an der Goethe-Universität Frankfurt

Florian Weitkämper

PDF (EUR 10)

Sarah Herbst/Rüdiger Mautz/Berthold Vogel (Hrsg.): Gleichzeitig ungleich. Inmitten der pandemischen Arbeitswelt. Frankfurt a.M./New York: Campus 2023, 202 S., 978-3-593-51605-9. 28,00€

Gian-Luca De Carlo

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Angelika Poferl/Norbert Schröer (Hrsg.): Handbuch Soziologische Ethnographie. Wiesbaden: Springer VS 2022, 624 S., 978-3-658-26404-8, 149€

Alexander Antony

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Autor*innen

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ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung

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Aktuelle Ausgabe

Editorial

Inhalt

25 Jahre Zeitschrift für Qualitative Forschung

25 Jahre ZQF – Wir sollten „unsere kleinen Merkwürdigkeiten beibehalten“. Ein kommentiertes Gespräch zum 25. Jubiläum der Zeitschrift für Qualitative Forschung mit Jörg Frommer, Jürgen Raab und Fritz Schütze

Debatte

Qualitativ forschen in, mit und durch Kunst? Ethnografische Explorationen in grenzverschiebenden Feldern

Performative Exploration. Performative Sozialwissenschaft als Dialog und Kollaboration zwischen Kunstschaffenden und Sozialwissenschaftler:innen

Freier Teil

Die Klassen in der Klasse. Zum Verhältnis von Materialismus und Intersektionalität in der qualitativen Sozialforschung

Lehrer:innen und die Shoah – Gefühlserbschaften, Narrative und Vermittlungsanliegen

Die Interviewsituation als Reflexionsraum in der Adoleszenz. Zwischen der Freude am Fahrrad und der Kritik des Kapitalismus

Das Integrative Basisverfahren nach Jan Kruse – Potenziale und Desiderata für die erziehungswissenschaftliche Forschung

Qualitative Online-Interviews. Methodische und methodologische Untersuchung asynchron-schriftlicher Leitfadeninterviews

Tagungsbericht

Zur Institutionalisierung der Methodenzentren. Bericht zum 1. Vernetzungstreffen von Methodenzentren im deutschsprachigen Raum am 6. und 7. Juni 2024 an der Goethe-Universität Frankfurt

Rezensionen

Sarah Herbst/Rüdiger Mautz/Berthold Vogel (Hrsg.): Gleichzeitig ungleich. Inmitten der pandemischen Arbeitswelt. Frankfurt a.M./New York: Campus 2023, 202 S., 978-3-593-51605-9. 28,00€

Angelika Poferl/Norbert Schröer (Hrsg.): Handbuch Soziologische Ethnographie. Wiesbaden: Springer VS 2022, 624 S., 978-3-658-26404-8, 149€

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