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Nichttraditionelle Bildungswege als Aspekt studentischer Heterogenität an den Hochschulen in Sachsen-Anhalt
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Abstract
Bibliographie: Trautwein, Peggy: Nichttraditionelle Bildungswege als Aspekt studentischer Heterogenität an den Hochschulen in Sachsen-Anhalt, Femina Politica, 1-2016, S. 170-176.
https://doi.org/10.3224/feminapolitica.v25i1.23425
https://doi.org/10.3224/feminapolitica.v25i1.23425