Jg. 35, Nr. 1+2-2017
Abgesang der Demokratie?

Editorial

Inhaltsverzeichnis | Einleitung | Autorinnen und Autoren

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Schwerpunkt: Abgesang der Demokratie?

Repräsentationslücke, Responsivitätsprobleme und Wahlen: Überlegungen zu den Erwartungen an eine Wahlvorbereitung in und außerhalb von Schule

Andrea Szukala
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Populismus als Herausforderung für die politische Bildung

Simon T. Franzmann
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Rechtspopulismus, Migration und politische Bildung — bildungspraktische Überlegungen

Michael Görtler
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Der Einsatz des Wahl-O-Mat in der politischen Bildung

Jonas Israel
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Die US-amerikanische Kunst des Regierens

Jakob Schissler
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Aus der Geschichte lernen? Zur Relevanz der NS-Herrschaft als historische Erfahrung

Wolf Kaiser
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Werkstatt

Die Verbindung von bilingualer Didaktik und Politikdidaktik zur Entwicklung von Gestaltungsprinzipien für Unterrichtsmaterialien für den bilingualen Politikunterricht

Marlies Lindemann
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Fake or truth? — Social media and political news. Das Erstellen einer bilingualen Wandzeitung

Marlies Lindemann, Annika Lüchau
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Der neue Nationalismus

Martin d'Idler
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Schusswaffen gegen Flüchtlinge? Über die Ziele der AfD

Martin d'Idler
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Wagnis des Politischen

Ingo Klüsserath, Susann Gessner
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Digitale Werkzeuge im Politikunterricht

Benedikt Roth
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Diskussion

Das Professionsverständnis von Primarstufenstudierenden am Ende ihrer Ausbildung aufgezeigt am Beispiel der Ungewissheit

Christine Schober
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Die Gefährdung der Zivilisation, genetisch bedingt

Dieter Schmidt-Sinns
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Personalie

Für eine bessere ökonomische Bildung im sozialwissenschaftlichen Unterricht. Heinz Jacobs und die Sommerakademie

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Verbandspolitisches

Stellungnahme der DVPB NW zu den Plänen von CDU und FDP zur Einführung eines Unterrichtsfachs „Wirtschaft“: Wo bleibt die politische Bildung?

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Stellungnahme der DVPB NW zu den Kernlehrplänen Politik / ökonomische Grundbildung sowie Sozialwissenschaften an Realschulen

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Landesforum der DVPB NW, Donnerstag, den 16. November 2017 von 10.00 bis 16.00 Uhr im Veranstaltungszentrum der Ruhr-Universität Bochum: „Politische Bildung in Zeiten digitaler Transformation“

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Rezensionen

Machtkritisches Bildungsmaterial zum Globalen Norden und Globalen Süden

Kuno Rinke
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„Nichts als gegeben ansehen“ (Birgit Lahann (2016): Peter Weiss. Der heimatlose Weltbürger, Bonn: Dietz, ISBN 978-3-8012-0490-7, 336 Seiten, 24,90 €)

Christina Joseph
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Geschlecht ist politisch (Madeline Doneit / Bettina Lösch / Margit Rodian-Pfennig (Hg.) (2016): Geschlecht ist politisch. Geschlechter-reflexive Perspektiven in der politischen Bildung, Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Buderich. ISBN: 978-3-8474-0651-8, 252 Seiten, 28,00 €)

Birgit Leifert
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Eine unerhörte Karte zum Sprechen bringen (Timothy Brook (2015): Wie China nach Europa kam. Die unerhörte Karte des Mr. Selden, Aus dem Englischen von Robin Cackett. Mit vielen Abbildungen. Gebunden mit Schutzumschlag. Berlin: Verlag Klaus Wagenbach, ISBN 978-3-8031-3656-5, 240 Seiten, 24,90 €)

Hartmut Specht
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Die unruhige Stimme (Christoph Butterwegge (2015): Hartz IV und die Folgen. Auf dem Weg in eine andere Republik? Weinheim und Basel: Beltz Juventa. 290 Seiten. ISBN 978-3-7799-3234-5, 16,95 €)

Andreas Wüste
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