GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

Informationen zur Zeitschrift

ISSN: 1619-6910 | eISSN: 2196-1654
74. Jahrgang 2025 | 4 x jährlich (März, Juni, Sep., Dez.)
ca. 130 S. pro Heft | Deutsch

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GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik erschließt die Fachwissenschaften Soziologie, Ökonomie und Politik für das sozialwissenschaftliche Studium und die Bildungspraxis.

Aktuelle Ausgabe

Jg. 74, Nr. 1-2025
GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

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Editorial

Zu diesem Heft

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Inhalt

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Online-Archiv

Stichwort: Wahlen in der Bundesrepublik

Die Redaktion
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Meinung

Ontologische Dissonanz: Die deutsche Überforderung mit dem Israeldiskurs seit dem 07.10.

Peter Lintl
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Aktuelle Analysen

Wahlalter 16 – Erfahrungen aus Österreich und Konsequenzen für die Politische Bildung

Thomas Stornig
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Digitalisierungsoffensive war gestern. Für mehr Pluralismus in der Medienbildungsdebatte

Nils B. Schulz
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Wirtschaftspolitische Kolumne

Europas Wettbewerbsfähigkeit: Der Draghi-Bericht

Roland Sturm
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Fachaufsätze

Nach dem Ende der Ampel. Erwägungen zu der vorgezogenen Bundestagswahl 2025

Frank Decker
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Wer wählt (das Bündnis) Sahra Wagenknecht? Erste Erkenntnisse aus der Forschung und den Wahlen des Jahres 2024

Markus Klein, Christoph Kühling
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Demokratiebildung an niedersächsischen Schulen. Der niedersächsische Demokratiebildungserlass und seine Wahrnehmung durch Lehrkräfte

Bastian Vajen, Elizaveta Firsova-Eckert, Michael Nagel, Dirk Lange, Frank Reichert
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Menschenrechte zwischen multipler Gefährdung und effektivem Schutz

Axel Schulte
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Essay

Kapitalismus am Limit. Vertiefung und Krise der imperialen Lebensweise

Markus Wissen, Ulrich Brand
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Kontrovers dokumentiert

Die Tierwohlabgabe – (k)eine Lösung für mehr Tierwohl?!

Sebastian Ihle
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Didaktik der Sozialwissenschaften

Die Dilemma-Methode in der politischen Bildung am Beispiel des Falls Daschner

Hannes Reichert
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„Es ist einfach traurig, dass es halt noch so ein, zwei Menschen davon gibt“. Schüler:innen-Vorstellungen von Antisemitismus und Implikationen für die politische Bildung

Alexander Loske, Felix Kirchhof, Gudrun Hentges
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Das besondere Buch

Demokratiedämmerung? Über Veith Selk: Demokratiedämmerung. Eine Kritik der Demokratietheorie

Manfred G. Schmidt
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Rezensionen

Helmar Schöne, Gordon Carmele (Hg.) (2024): Demokratiebildung in der Schule. Kontroversen um das Bildungsziel Demokratie. Frankfurt/Main: Wochenschau, 216 Seiten.

Johannes Jöhnck
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Elizaveta Firsova-Eckert/Kai E. Schubert (Hg.): Israelbezogener Antisemitismus, der Nahostkonflikt und Bildung. Analysen und didaktische Impulse. Opladen: Budrich Verlag 2024, 176 Seiten.

Felix Kirchhof
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Autorinnen und Autoren

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