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Open Express | Online First
Infoflyer | Mediadaten 2019
ISSN: 1862-5002 | ISSN Online: 2193-9713
15. Jahrgang 2020 | 4 x jährlich (März, Juni, Sep., Dez.)
ca. 120 S. pro Heft | Deutsch
Open Access: 24 Monate nach Erscheinen
4-2019: Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives (12/2019)
Online First: Online-First 2019
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research versteht sich als Forum für wichtige Ergebnisse der Kindheits- und Jugendforschung, für Theoriebildung und für Fragen der (gesellschafts- und bildungspolitischen sowie pädagogischen) Praxis.
Die Anfang 2006 gegründete Zeitschrift beleuchtet die Situation und die künftige Entwicklung der nachwachsenden Generationen in den modernen Gesellschaften sowie die besonderen sozialen und politischen Problemlagen, in denen sich Kinder und Jugendliche heute mitunter befinden.
Sie widmet sich dem Gegenstandsfeld unter der integrativen Fragestellung von Entwicklung und Lebenslauf; sie arbeitet fächerübergreifend und international. Zu Wort kommen deutsche und internationale Autorinnen und Autoren aus den einschlägigen Disziplinen wie der Psychologie, Soziologie und Erziehungswissenschaft, jedoch auch aus der Ethnologie, Verhaltensforschung, Psychiatrie und der Neurobiologie.
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Datenbanken / Externe Webseiten:
CNKI – China National Knowledge Infrastructure | CNPeReading | Crossref | EBSCO | EconBiz | Fachportal Pädagogik | GBI-Genios | GESIS | Google Scholar | IBR-Online | IBZ-Online | NEBIS | NSD - Norwegian Centre for Research Data | ProQuest Social Science Premium Collection | ProQuest Sociology Collection | ProQuest Sociological Abstracts | scholars-e-library | SSOAR – Social Science Open Access Repository | Ulrichsweb | Zeitschriftendatenbank (ZDB)
Zehn Jahre Diskurs:
Am 3. Juli 2015 fand das Jubiläums-Symposium im Harnack-Haus der Max-Planck-Gesellschaft in Berlin statt.
Die Dokumentation finden Sie hier.
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