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Jg. 20, Nr. 1-2025: Gesundheit des pädagogischen Personals und Auswirkungen auf Heranwachsende in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe
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Leseproben
Inhalt
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Editorial: Gesundheit des pädagogischen Personals und Auswirkungen auf Heranwachsende in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe
Andrea G. Eckhardt, Maike Rönnau-Böse, Matthias Schmidt
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Schwerpunktbeiträge
Arbeit und Gesundheit von Erwerbstätigen in Kindertageseinrichtungen in Deutschland: Ergebnisse des Mikrozensus 2021
Alfons Hollederer, Ines Dieckmännken
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Gesund bleiben in der Kita: Was Kita-Fachkräfte aus Sicht der Kita-Leitung belastet und gesund hält. Ergebnisse der DKLK-Studie 2022
Andy Schieler
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Wenn Stress zu Verletzung führt – Verletzendes Verhalten gegenüber Kita-Kindern verstehen und verhindern
Regina Remsperger-Kehm
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Freie Beiträge
Das ‚gute Kindergartenkind‘ und die ‚gute Fachkraft‘ – Praxistheoretische Perspektiven auf die Bearbeitung kindheitspädagogischer Normen
Laura von Albedyhll, Teresa Vielstädte
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Haben Schwarze Kinder (k)eine Kindheit? Anmerkungen zur Adultification-Debatte in den USA
Manfred Liebel
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Die Integrationskraft der Angebote der offenen und verbandlichen Jugendarbeit – Empirische Hinweise
Eric van Santen, Andreas Herz
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Kurzbeiträge
„Do it digital and healthy!“ – Eine Fortbildungsmaßnahme zur Förderung der psychischen Gesundheit frühpädagogischen Bildungspersonals
Theresia Gabriele Hummel, Kristina Hausladen
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Die 19. Shell Jugendstudie – Pragmatisch zwischen Verdrossenheit und gelebter Vielfalt
Mathias Albert, Gudrun Quenzel, Ulrich Schneekloth
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
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(EUR 12)
Rezension
Langner, Joachim, Zschach, Maren, Schott, Marco & Weigelt, Ina (Hrsg.) (2023). Jugend und islamistischer Extremismus. Pädagogik im Spannungsfeld von Radikalisierung und Distanzierung
Jens Ostwaldt
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