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Jg. 20, Nr. 1-2014: Bildung – Erziehung – Geschlecht
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(Open Access, Lizenz:
CC BY-NC-ND 3.0
)
Editorial
Inhalt
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Aufsatz
Zur Relevanz einer geschlechterbezogenen Betrachtung von Bildung und Erziehung
Christine Riegel, Elke Gramespacher
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Die badische Mädchenschulpolitik im Kontext der ersten Koedukationsdebatte zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Ein Beitrag zur Geschichte der Koedukation
Rosemarie Godel-Gaßner
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Schulische Berufsorientierung und Geschlecht. Stand der Forschung
Hannelore Faulstich-Wieland
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Das Konzept des Lehrens mit Epistemologie zur Vermittlung von Gender als Querschnittsthema in der Hochschullehre. Ein lernendes Projekt
Lena Eckert
PDF
Perspektiven zur Umsetzung einer zielgruppengerechten Lehre an der Universität
Wolfram Schneider, Susanne Ihsen
PDF
Gleichstellung und Diversity im quartären Bildungssektor. Transformatives Organisationales Lernen in Unternehmen
Hildegard Macha, Hildrun Brendler
PDF
Feministische Mädchen_arbeit – Ein Raum für Trans-Jugendliche?
Johanna Schmitz
PDF
Interview
„Meine Forschung ist durch und durch politisch“
Christine Riegel, Bianca Baßler, Carol Hagemann-White
PDF
Autor_innen
Autor_innen
PDF
Übersicht der bisher erschienenen Titel/Übersicht der erschienen Ausgaben der Vorläuferin FGS
Bisher erschienene Titel Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien
PDF