Using dialogue arenas to manage boundaries between sectors and disciplines in environmental research projects

Abstract

Abstract

An interactive research strategy, a form of action research, was used in two environmental research projects. This strategy emphasises a balance between research and practice. Further, the method of dialogue arenas was used, meaning the creation of different types of meeting places where research and practice interact with each other. This paper shows the strength of these dialogue arenas to identify and cross boundaries. During these dialogue arenas the interactive researcher encountered two such boundaries. The first boundary was found in the research system between social science and natural science. The second boundary was found in the practice system between the collaborating sectors. Dialogue arenas helped in managing these boundaries by clarifying the role of the social scientist, facilitating collaboration, and democratising the research process.

Keywords: Interactive research, boundaries, cross-sector collaboration, transdisciplinary science, environmental science

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Utilizando espacios de dialogo para gestionar los límites entre sectores y disciplinas en proyectos de investigación ambiental

Resumen

En dos proyectos de investigación ambiental fue utilizada una estrategia de investigación interactiva, una forma de investigación acción. Esta estrategia hace hincapié en el balance entre la investigación y la práctica. Además, se utilizó el método de los espacios de dialogo, lo que significa la creación de diferentes tipos de lugares de encuentro donde la investigación y la práctica interactúan entre sí. Este artículo muestra la fuerza de estos espacios de diálogo para identificar y cruzar límites. Durante estos espacios de dialogo, el investigador interactivo encontró dos de estos límites. El primer límite fue encontrado en el sistema de investigación entre las ciencias sociales y las ciencias naturales. El segundo límite fue encontrado en el sistema de práctica entre los sectores colaboradores. Los espacios de diálogo ayudaron a manejar estos límites, aclarando el papel del científico social, facilitando la colaboración y democratizando el proceso de investigación.

Palabras Clave: Investigación interactiva, límites, colaboración intersectorial, ciencia transdisciplinar, ciencia medioambiental

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Bibliography: Rosenlund, Joacim/ Rosell, Erik: Using dialogue arenas to manage boundaries between sectors and disciplines in environmental research projects, IJAR, 1-2017, pp. 24-38. https://doi.org/10.3224/ijar.v13i1.03