Unternehmertum in Schule – Ausfluss neoliberalen Zeitgeists oder hehres Bildungsziel? Best Practice: Schülerakademie für junge Unternehmer*innen Niederrhein

Abstract

Zusammenfassung

„Unternehmergeist in die Schulen“ heißt die Kampagne des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie. „Für mehr Gründergeist in Schulen“ setzt sich die IHK seit Jahren ein. Andere Projekte tragen den Namen „Unternehmertum macht Schule“ (Gruber o.J.). Sind diese Initiativen bloß Ausfluss des neoliberalen Zeitgeistes oder stecken nicht etwa doch erstzunehmende Bildungsziele hinter der Forderung nach einer Stärkung des Unternehmertums?