Demokratiebildung allenthalben – Ein Essay zur aktuellen Lage
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Abstract
„Demokratiebildung“ ist eines der Worte der Zeit im Diskurs zu demokratischer Schule und politischer Bildung. Der Begriff hat Konjunktur. Erste wissenschaftliche Studien wie der „Monitor Demokratiebildung“ fragen nach den Vorstellungen, Erwartungen und Konzepten, die hinter diesem Begriff stehen. Die Vielfalt der Ideen zur Demokratiebildung wird sichtbar, ebenso ihre Orientierung am Potenzial der Schulen für eine die demokratische Handlungskompetenz fördernde Praxis sowie die notwendige Stärkung einer entsprechenden Lehrer*innenbildung auf allen Ebenen.
Bibliographie: Beutel, Wolfgang: Demokratiebildung allenthalben – Ein Essay zur aktuellen Lage, Politisches Lernen, 1+2-2025, S. 2-5.
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Literature
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