Jg. 39, Nr. 3+4-2021
Demokratie-Lernen

Editorial

Inhaltsverzeichnis | Editorial

PDF (German)

Schwerpunkt: Demokratie-Lernen

Fehlverständnisse und Fehlhaltungen in der Vermittlung demokratischer Erziehung und politischer Bildung

Gernod Röken
PDF (German)

Menschenrecht auf Demokratie!? Was bringen „Radikale Demokratietheorien” für eine historisch-politische Menschenrechtsbildung?

Otto Böhm
PDF (German)

Politische Bildung in Japan und der Diskurs über die Fachdidaktik in Deutschland seit 1990 – Der Beutelsbacher Konsens

Yoshitaka Terada
PDF (German)

Diskussion

Diagnose unserer Zeit

Jakob Schissler
PDF (German)

Drachenflüsterer – eine etwas andere Migrationsgeschichte

Hartmut Specht
PDF (German)

Vergangenheit holt uns immer wieder ein

Annegret Ehmann
PDF (German)

Repliken

Dissens als Grundlage der demokratischen Lebensform – auch im Verständnis des Erlernens von Demokratie. Eine Antwort auf die Replik „It is the Society – stupid!“ von Reinhild Hugenroth in Politisches Lernen 3-4|2020, S. 57 ff.

Gernod Röken
PDF (German)

Fachdidaktische Werkstatt

Der Verbraucherpreisindex – (k)ein geeigneter Indikator zur Messung der Inflation?

Rebecca Rosenberg, Andreas Schalück
PDF (German)

70 Jahre Bundesverfassungsgericht – Ein Fall für den Politikunterricht?!

Norbert Johannes Ingler
PDF (German)

DVPB NW aktuell

„Nur wer wählt, kann mitbestimmen!?“ Die Ringveranstaltung zur Bundestagswahl 2021

Franziska Wittau
PDF (German)

Stellungnahme der DVPB NW zum Kernlehrplan für den Lernbereich Gesellschaftslehre an der Hauptschule – Durchführung der Verbändebeteiligung gem. § 77 Abs. 3 SchulG. Am 27.10.2021 per Email an das Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW in Düsseldorf

Bettina Zurstrassen
PDF (German)

Politische Bildung als Herausforderung – 30 Jahre Partnerschaft der DVPB-Landesverbände in Brandenburg und NRW

Luisa Girnus, Rosemarie Naumann, Udo Dannemann, Max Droll
PDF (German)

Sibylle Reinhardt zum 80. Geburtstag. Stationen einer vielseitigen und engagierten Lebensreise für die politische Bildung insbesondere auch in NRW

Christel Schrieverhoff, Helmut A. Bieber
PDF (German)

Danke, Wieland Ulrichs

Kuno Rinke
PDF (German)

Mitgliederversammlung der DVPB NW im Januar 2022

PDF (German)

Rezensionen

Rezensierte Bücher

PDF (German)

Autorinnen und Autoren

PDF (German)

Strukturierte Einführung in das Forschende Lernen: Der Beitrag des Politikunterrichts zur scientific literacy (Oliver Krebs / Andrea Szukala (2021): Forschendes Lernen im Politikunterricht Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, ISBN 978-3-7344-0957-8 (Print) / 978-3-7344.0958-5 (PDF), 63 Seiten, 12,90 Euro (Print) / 9,99 Euro (PDF))

Philipp Klingler
PDF (German)

„Sozialwissenschaftliche Bildung“ – Einführung, Denkanstoß, Herausforderung (Tim Engartner / Reinhold Hedtke / Bettina Zurstrassen (2021): Sozialwissenschaftliche Bildung: Politik – Wirtschaft – Gesellschaft, Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh, ISBN 978-3-8252-5396-7 (UTB), 278 Seiten, 25,00 Euro)

Anna Kreutz-Engelbert
PDF (German)

Kyoto für Satirikerinnen und Satiriker (Kyoto (2020) Friedberg: Pegasus Spiele GmbH, Art.-Nr. 57801G, 24,95 Euro)

Johannes Brengel, Franziska Marie Goßmann, Clara Möller, Natalie Untch
PDF (German)

Prêt-à-Porter – die verwirrende Komplexität der Wirtschaft (Prêt-à-Porter (2019) Dritte Edition, Friedberg: Pegasus Spiele GmbH, Art.-Nr. 57510G, 49,99 Euro)

Nora Bechheim, Adrian Kopp, Charlotte Nitzoldt
PDF (German)

Wie die Herrschaft über die Frau kam (Carel van Schaik und Kai Michel (2020): Die Wahrheit über Eva. Die Erfindung der Ungleichheit von Frauen und Männern, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Verlag, gebundene Ausgabe, ISBN 9783498001124, 704 Seiten, 26,00 Euro / Carel van Schaik und Kai Michel (2017): Das Tagebuch der Menschheit. Was die Bibel über unsere Evolution verrät, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Verlag, Taschenbuch, ISBN: 978-3-499-63133-7, 576 Seiten, 16,00 Euro)

Karl-Heinz Klär
PDF (German)