KlassenRäume – eine Analyse räumlicher Bedingungen und Effekte des Schülerhandelns Artikel-Sidebar PDF Hauptsächlicher Artikelinhalt Georg Breidenstein Artikel-Details Erscheinungsdatum: Mai 2005 Ausgabe: Jg. 5, Nr. 1-2004: Methoden der Bildinterpretation Teilen × Artikel teilen Titel: KlassenRäume – eine Analyse räumlicher Bedingungen und Effekte des Schülerhandelns Ausgabe: Jg. 5, Nr. 1-2004: Methoden der Bildinterpretation
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Titel: KlassenRäume – eine Analyse räumlicher Bedingungen und Effekte des Schülerhandelns
Ausgabe: Jg. 5, Nr. 1-2004: Methoden der Bildinterpretation