Jg. 34, Nr. 1-2021
Die Sozialforschung und das Arbeiterkind: Biographie und soziale Ungleichheit

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Inhaltsverzeichnis

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Die Sozialforschung und das Arbeiterkind – über eine besondere Beziehung. Einleitung

Daniela Schiek

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„Aber wir finden das doch einfach immer wieder!“ Fremdheit und Passungsprobleme von Bildungsaufsteiger*innen als methodisches Problem

Ingrid Miethe

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Einstieg in eine „fremde Welt“? Perspektiven der Biographieforschung und empirische Argumente zum Übergang in die Hochschule von „first-generation students“ der Bildungswissenschaft

Bettina Dausien, Jacqueline Hackl

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Sozialer Aufstieg und Wissenschaftskarriere. Signifikante und autoritative Andere als Initiator:innen von Bildungs- und Aufstiegsmobilität

Frerk Blome

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Biographische Erfahrungen und soziale Einbettung. Wie werden Lehrer:innen zu Aufstiegshelfer:innen?

Laura Behrmann

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Bildung und soziale Mobilität dies- und jenseits von Nationalstaaten. Transnationale Perspektiven auf die Bildungsbiographien von Jugendlichen

Merle Hinrichsen

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Autorinnen und Autoren dieses Heftes

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