Steve Kenner: Politische Bildung in Aktion. Eine qualitative Studie zur Rekonstruktion von selbstbestimmten Bildungserfahrungen in politischen Jugendinitiativen. Wiesbaden: Springer VS 2021
Hauptsächlicher Artikelinhalt
Abstract
Bibliographie: Reinhardt, Sibylle: Steve Kenner: Politische Bildung in Aktion. Eine qualitative Studie zur Rekonstruktion von selbstbestimmten Bildungserfahrungen in politischen Jugendinitiativen. Wiesbaden: Springer VS 2021, GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 1-2023, S. 131-131.
-----
Open-Access-Lizenz: Dieser Beitrag ist ab dem 16.03.2023 im Open Access unter der Creative-Commons-Lizenz CC BY 4.0 (Namensnennung 4.0 International) verfügbar. Weitere Informationen zur Lizenz und den Nutzungsbedingungen finden Sie hier.
Artikel-Details
Veröffentlicht:
März 2023