Die Logiken der Friedensstiftung verstehen. Unterrichtsentwurf zum „Jugoslawienkonflikt“ nach systempädagogischen Elementen Artikel-Sidebar PDF Hauptsächlicher Artikelinhalt Gabriele Danninger Abstract Artikel-Details Veröffentlicht: Oktober 2017 Ausgabe: Jg. 35, Nr. 3+4-2017: Politische Werkstatt. Kontroversen und Konflikte als Gegenstand Politischer Bildung
