Die Methodologie der Grounded Theory als methodische Hermeneutik: Zur Versöhnung von Realismus und Relativismus Article Sidebar PDF (Deutsch) Main Article Content David L. Rennie Article Details Published: May 2006 Issue: Jg. 6, Nr. 1-2005: Biographie und Lernen DOI: https://doi.org/10.3224/zqf.v6i1.2054
