Epistemische und ethische Reflexivität: Zu Potentialen der Verbindung von Situationsanalyse und Reflexiver Grounded Theory Methodologie
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Abstract
Epistemic and ethical reflexivity: On the potentials of combining situational analysis and reflexive grounded theory methodology
Debates on reflexivity in qualitative research work are becoming increasingly relevant. Following this observation, in our article we focus on the connection between situational analysis and reflexive grounded theory methodology. After discussing the connecting lines between the two research strategies, we use two research projects at the interface of (forced) migration and disability to show procedures which connections between situational analysis and reflexive grounded theory methodology open up in research practice. From an epistemic and ethical perspective, we discuss the insights gained through the use of reflexive approaches in the context of the projects. Finally, we propose the strengthening of a reflexive research attitude between flexibilisation and routinisation.
Keywords: Situational analysis, Reflexive grounded theory methodology, reflexivity, (forced) migration, disability
Bibliographie: Lätzsch, Cornelius/Rüger, Stella: Epistemische und ethische Reflexivität: Zu Potentialen der Verbindung von Situationsanalyse und Reflexiver Grounded Theory Methodologie, ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung, 1-2025, S. 57-75.
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