Projekt: Netzwerk „Erziehungswissenschaft | en? Empirie(n), Epistemologie(n) und Geschichte(n) erziehungswissenschaftlicher Theorieentwicklung und Forschung“ Artikel-Sidebar PDF Hauptsächlicher Artikelinhalt Artikel-Details Erscheinungsdatum: Juli 2021 Ausgabe: Jg. 32 (Heft 62), Nr. 1-2021: Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses Teilen × Artikel teilen Titel: Projekt: Netzwerk „Erziehungswissenschaft | en? Empirie(n), Epistemologie(n) und Geschichte(n) erziehungswissenschaftlicher Theorieentwicklung und Forschung“ Ausgabe: Jg. 32 (Heft 62), Nr. 1-2021: Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses
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Titel: Projekt: Netzwerk „Erziehungswissenschaft | en? Empirie(n), Epistemologie(n) und Geschichte(n) erziehungswissenschaftlicher Theorieentwicklung und Forschung“
Ausgabe: Jg. 32 (Heft 62), Nr. 1-2021: Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses