Jg. 37, Nr. 69 (1-2024)
Pädagogische Korrespondenz

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Editorial

Inhaltsverzeichnis

Nachgelesen

„Lebendiger Träger des Dritten Reiches“? Neue Erkenntnisse zur Verstrickung des Wirtschaftspädagogen Ludwig Kiehn im NS-System

Christoph Porcher

Das aktuelle Thema

Klimakrise und Transformation – zu den Sollbruchstellen der „Pädagogisierung“ globaler Krisen

James Loparics

Aus Wissenschaft und Politik

Wissenschaft als Argumentationsverzicht. Über die Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK und ihre Veröffentlichungen

Sieglinde Jornitz

Salzburger Symposion

Salzburger Symposion

Carsten Bürger, Rita Casale, Agnieszka Cejkowska, Henning Röhr

Salzburger Symposion I – Erosion der Streitkultur? Argumentieren im universitären Bildungsraum

Christiane Thompson

Salzburger Symposion II – Streit und Post-Partizipation im Museum

Agnieszka Czejkowska