Umstrittene Gründe. Erziehungswissenschaftliche Beiträge zur Bildung und Kritik des Wissens der Bildungsforschung

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Christiane Thompson

Abstract

Bibliographie: Thompson, Christiane: Umstrittene Gründe. Erziehungswissenschaftliche Beiträge zur Bildung und Kritik des Wissens der Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, 1-2018, S. 105-112.
https://doi.org/10.3224/ezw.v29i1.12

Artikel-Details

Veröffentlicht: Juni 2018
Ausgabe: Heft 56 (1-2018): Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung