Historische Bildungsforschung und ihre erziehungswissenschaftlichen Perspektive

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Sabine Reh, Joachim Scholz

Abstract

Bibliographie: Reh, Sabine/Scholz, Joachim: Historische Bildungsforschung und ihre erziehungswissenschaftlichen Perspektive, Erziehungswissenschaft, 1-2018, S. 113-120. https://doi.org/10.3224/ezw.v29i1.13

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Veröffentlicht: Juni 2018