Historische Bildungsforschung und ihre erziehungswissenschaftlichen Perspektive
Hauptsächlicher Artikelinhalt
Abstract
Bibliographie: Reh, Sabine/Scholz, Joachim: Historische Bildungsforschung und ihre erziehungswissenschaftlichen Perspektive, Erziehungswissenschaft, 1-2018, S. 113-120. https://doi.org/10.3224/ezw.v29i1.13
Artikel-Details
Veröffentlicht:
Juni 2018