Jg. 33 (Heft 65), Nr. 2-2022
Profilierungen des Allgemeinen – Disziplinpolitische Perspektiven zur Kontur der Allgemeinen Erziehungswissenschaft

Printausgabe bestellen
barrierefreies Gesamt-PDF herunterladen (Open Access, Lizenz: CC BY 4.0)

Editorial

Inhalt

Editorial

Kerstin Jergus, Carsten Bünger, Thorsten Fuchs, Birgit Althans

„PROFILIERUNGEN DES ALLGEMEINEN – DISZIPLINPOLITISCHE PERSPEKTIVEN ZUR KONTUR DER ALLGEMEINEN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT“

Felder, Stile und Profile – mehr als nur Platzhalter für die Forschungsbeiträge der Allgemeinen Erziehungswissenschaft. Überlegungen zu disziplinpolitischen Implikaten von Begriffsverwendungen

Thorsten Fuchs

Die Ortlosigkeit allgemeinpädagogischer und historisch-systematischer Zugänge als Effekt der Ausdifferenzierung, Entgrenzung und Handlungsfeldorientierung der Erziehungswissenschaft?

Meike Sophia Baader

„Arbeit an den Grenzen“ – Allgemeine Erziehungswissenschaft im Studienreformprozess

Cathleen Grunert

Trans | Disziplinarität der Erziehungswissenschaft. Notizen zur disziplinären Grenzbearbeitung und Verfasstheit der Erziehungswissenschaft

Maria Kondratjuk

Kriterien der Förderfähigkeit. Ein- und Ausschluss der Allgemeinen Erziehungswissenschaft

Susann Hofbauer

Zwischen den (Lehr-)Stühlen

Steffen Wittig, Gabriele Weiß

Pädagogisches Vokabular in Bewegung. Zur Rolle der Allgemeinen Erziehungswissenschaft

Milena Feldmann, Markus Rieger-Ladich, Carlotta Voß, Kai Wortmann

Über Urteil und Orientierung im pädagogischen Denken

Roland Reichenbach

Mitteilungen des Vorstands

Protokoll der Mitgliederversammlung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e. V. am 15. März 2022, 16:30 bis 19:40 Uhr, digital

Christine Wiezorek, Anja Tervooren

Satzung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e. V. vom 14.04.1970 mit Änderungen vom 11.04.1972, 09.04.1974, 28.03.1984, 12.03.1996, 19.03.1998, 18.03.2008, 16.03.2010, 13.03.2012, 15.03.2016, 24.10.2020 und 15.03.2022, in der sprachlich geänderten Fassung vom 22.10.1990 und 12.06.1996.

Bericht des Wahlausschusses zu den Wahlen der Vorsitzenden und der turnusmäßig zu wählenden Vorstandsmitglieder der DGfE

Meike Sophia Baader, Werner Thole, Mandy Singer-Brodowski

Klarstellung des Vorstandes der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft zu der Stellungnahme der Bundesarbeitsgemeinschaft Praxisämter/-referate an Hochschulen für Soziale Arbeit (BAG Prax), des Deutschen Berufsverbands für Soziale Arbeit (DBSH) und des Fachbereichstags Soziale Arbeit (FBTS) vom 29. April 2022

Vorstand DGfE

Brief an die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Bettina Stark-Watzinger

Elke Kleinau, Tanja Sturm

Cultivating Equitable Education Systems for the 21st Century. Tagungsbericht: WERA Focal Meeting, 21. bis 26. April 2022 (San Diego, USA)

Elisa Thevenot, Flora Petrik, Kevin Stützel, Lukas Kammerlander, Natascha Shalutkevich

DGfE and WERA: Internationalisation pathways

Liesel Ebersöhn

Berichte aus den Sektionen

Sektion 1 – Historische Bildungsforschung

Marcelo Caruso, Michèle Hofmann, Michaela Vogt, Edith Glaser, Joachim Scholz, Sylvia Kesper-Biermann

Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft

Thorsten Fuchs, Malte Brinkmann, Wolfgang Meseth

Sektion 3 – Interkulturelle und Internationale Vergleichende Erziehungswissenschaft

Mandy Singer-Brodowski, Sigrid Hartong, Donja Amirpur, Verena Holz, Sabine Hornberg, Rita Nikolai, Patricia Stošić, Julie Argyro Panagiotopoulou, Helge Kminek

Sektion 5 – Schulpädagogik

Gabriele Bellenberg, Andrea Bossen, Karin Bräu, Petra Büker, Ralf Parade, Maria Hallitzky, Anna Moldenhauer, Astrid Rank, Christian Reintjes

Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit

Davina Höblich, Sandra Landhäußer, Svenja Marks, Franziska Leissenberger

Sektion 9 – Erwachsenenbildung

Bernd Käpplinger

Sektion 11 – Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

Jeannette Windheuser, Claudia Mahs, Christine Thon, Antje Langer

Sektion 12 – Medienpädagogik

Mandy Schiefner-Rohs, Patrick Bettinger, Klaus Rummler, Karsten D. Wolf

Sektion 13 – Differenzielle Erziehungs- und Bildungsforschung

Ulrike Graf

Sektion 14 – Organisationspädagogik

Andreas Schröer, Nicolas Engel, Claudia Fahrenwald, Christian Schröder, Inga Truschkat

Personalia

Nachruf auf Wilhelmine M. Sayler

Hans-Joachim Roth, Wassilios Baros

Nachruf auf Prof’in Dr’in Christine Hunner-Kreisel

Melanie Kuhn, Claudia Machold