Kindheitspädagogik und Politik – (k)ein ungetrübtes Verhältnis? Oder: Was sind/wären Aufgaben von Hochschulen/ Universitäten?
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Abstract
Bibliographie: Stenger, Ursula: Kindheitspädagogik und Politik – (k)ein ungetrübtes Verhältnis? Oder: Was sind/wären Aufgaben von Hochschulen/ Universitäten?, Erziehungswissenschaft, 1-2015, S. 55-64.
https://doi.org/10.3224/ezw.v26i1.19512
https://doi.org/10.3224/ezw.v26i1.19512
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Erscheinungsdatum:
Juni 2015
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Titel: Kindheitspädagogik und Politik – (k)ein ungetrübtes Verhältnis? Oder: Was sind/wären Aufgaben von Hochschulen/ Universitäten?
Ausgabe: Jg. 26 (Heft 50), Nr. 1-2015: Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft?