Künstliche Intelligenz und Forschungsethik – eine pragmatische Sicht

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Stefan Aufenanger

Abstract

Bibliographie: Aufenanger, Stefan: Künstliche Intelligenz und Forschungsethik – eine pragmatische Sicht, Erziehungswissenschaft, 70 (1-2025), S. 83-88. 

Bibliographie: Aufenanger, Stefan: Künstliche Intelligenz und Forschungsethik – eine pragmatische Sicht , Erziehungswissenschaft, , S. 83-88.

Artikel-Details

Erscheinungsdatum: Juni 2025
Ausgabe: Heft 70 (1-2025): Erziehungswissenschaft nach ChatGPT
DOI: https://doi.org/10.3224/ezw.v36i1.10
Open-Access-Lizenz: CC BY 4.0