European Educational Research Association (EERA)

Marco Rieckmann

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Marco Rieckmann

Abstract

Bibliographie: Rieckmann, Marco: European Educational Research Association (EERA), Erziehungswissenschaft, 2-2015, S. 103-106.
https://doi.org/10.3224/ezw.v26i2.21073

Published: November 2015

Issue: Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW

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