Institutionelle und lebensweltliche Bedingungen von Bildungsaufstiegen – biographische Perspektiven auf das Zusammenspiel von Institution und Lebenswelt

Article Sidebar

PDF (German)

Main Article Content

Regina Soremski

Abstract

Bibliographie: Soremski, Regina: Institutionelle und lebensweltliche Bedingungen von Bildungsaufstiegen – biographische Perspektiven auf das Zusammenspiel von Institution und Lebenswelt, Erziehungswissenschaft, 66 (1-2023), S. 39-48. https://doi.org/10.3224/ezw.v34i1.05

-----

Open-Access-Lizenz: Dieser Beitrag ist ab dem 28.06.2023 im Open Access unter der Creative-Commons-Lizenz CC BY 4.0 (Namensnennung 4.0 International) verfügbar. Weitere Informationen zur Lizenz und den Nutzungsbedingungen finden Sie hier.

Article Details

Published: June 2023
Issue: Heft 66 (1-2023): Bedingungen der Produktion wissenschaftlichen Wissens in Qualifizierungsphasen