Eindeutig uneindeutig – Popkulturelle Akteur_innen und Narrationen als Anknüpfungspunkte für die politische Bildung

Abstract

Bibliographie: Offen, Susanne: Eindeutig uneindeutig – Popkulturelle Akteur_innen und Narrationen als Anknüpfungspunkte für die politische Bildung, JB Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, 1-2017, S. 121-138. https://doi.org/10.3224/jfgfe.v13i1.07