Diversität von Familie(n) als Herausforderung für den Unterricht in der Primarstufe

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Britta Breser, Monika Gigerl

Abstract

Bibliographie: Breser, Britta/Gigerl, Monika: Diversität von Familie(n) als Herausforderung für den Unterricht in der Primarstufe, Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung, Jg. 18 (2022), S. 187-200.
https://doi.org/10.3224/84742621.13

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Published: April 2022
Issue: Jg. 18 (2022): Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts