Die Schule als Austragungsort identitätspolitischer Kämpfe um die Kategorie Geschlecht. Wie transfeindliche Konzepte den Weg in die Schule finden

Main Article Content

Annette Vanagas

Abstract

Bibliographie: Vanagas, Annette: Die Schule als Austragungsort identitätspolitischer Kämpfe um die Kategorie Geschlecht. Wie transfeindliche Konzepte den Weg in die Schule finden, Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung, Jg. 21 (2025), S. 107-124. https://doi.org/10.3224/84743103.05

-----

Open-Access-Lizenz: Dieser Beitrag ist ab dem 17.03.2025 im Open Access unter der Creative-Commons-Lizenz CC BY 4.0 (Namensnennung 4.0 International) verfügbar. Weitere Informationen zur Lizenz und den Nutzungsbedingungen finden Sie hier.

Article Details

Published: March 2025