Formierung von Vaterschaft – ethnografische Befunde aus Institutionen der Natalität

Abstract

Zusammenfassung

Zwar zeichnen sich in den familialen Geschlechterverhältnissen derzeit Transformationsprozesse ab, bei denen sich das Modell egalitärer Elternschaft allmählich durchsetzt. Dennoch verweisen aktuelle Forschungen darauf, dass es jungen Familien vielfach nicht gelingt, diesen Wunsch langfristig umzusetzen: Die Geschlechterverhältnisse in den Familien retraditionalisieren sich mit der Geburt des ersten Kindes. Vor diesem Hintergrund fragt der Beitrag aus praxeologischer Perspektive danach, wie sich diese ungleichen Arbeitsteilungen trotz der egalitären Ansprüche herstellen. Ausgehend von der These, dass bereits vor der Geburt des Kindes transitorische Prozesse der Herstellung von Elternschaft stattfi nden, an denen die werdenden Eltern und die sie umgebenden natalen Spezialinstitutionen beteiligt sind, werden Informationsabende in Entbindungseinrichtungen, Geburtsvorbereitungs- und Säuglingspfl egekurse untersucht. Anhand ethnografi scher Protokolle wird nachgezeichnet, wie bereits in den institutionellen Praxen dieser Institutionen Geschlechterungleichheiten zwischen den Eltern hergestellt werden.

Schlüsselwörter: pränatale Elternschaft, aktiver Vater, institutionelle Praxen, Retraditionalisierung, Geburt

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The making of fatherhood – ethnographic results from antenatal institutions

Summary

Although there is an emerging trend towards a transformation within familial gender relations in the course of which the model of egali tarian parenting is gradually prevailing, current research shows that young families often do not succeed in realizing this ideal in the long term. Gender relationships tend to retraditionalize when a couple’s fi rst child is born. Taking this scenario into account, this article shows from a praxeological perspective how these non-egalitarian divisions of labour persist despite egalitarian ideals. The thesis is that even before birth there are processes of parenting which the prospective parents and specialist antenatal and postnatal institutions take part in. Information evenings in hospitals and antenatal courses were analyzed. Based on ethnographic records the article demonstrates how these institutional practices create gender inequalities between parents.

Keywords: prenatal parenthood, active father, institutional practices, re-traditionalization, birth

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Bibliographie: Seehaus, Rhea/Rose, Lotte: Formierung von Vaterschaft – ethnografische Befunde aus Institutionen der Natalität, GENDER, 3-2015, S. 93-108. https://doi.org/10.3224/gender.v7i3.20845