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  3. Jg. 67, Nr. 3-2018: GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

Printausgabe bestellen | Gesamt-PDF herunterladen (Open Access, Lizenz: CC BY 4.0)

 

Editorial

Zu dieser Ausgabe

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Inhalt

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Online-Archiv

Stichwort: Ökonomische vs. sozioökonomische Bildung

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Meinung

Die Richtlinienkompetenz der Bundeskanzlerin, und wie man mit ihr (nicht) umgehen sollte

Heinrich Pehle
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Aktuelle Analyse

Die Bundestagswahl 2017 in Ostdeutschland: ein Alarmsignal für die Volksparteien

Hendrik Träger
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Wirtschaftspolitische Kolumne

Trump macht ernst – mit der Unterwerfung der Weltwirtschaft unter „America First“

Jens van Scherpenberg
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Fachaufsatz

Rente: Institutionelle Besonderheiten, politische Entwicklungen und aktuelle Debatten

Josef Schmid
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Warum protestieren die Leute? Zum Stand der Forschung in den Sozialwissenschaften

Karl-Dieter Opp
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Brexit: das Vereinigte Königreich verlässt die EU, aber wie?

Roland Sturm
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Diskussion

Was denken (zukünftige) Ökonom*innen? Befunde aus dem Feld der Soziologie ökonomischen Denkens und ihre Konsequenzen für das Studium der Wirtschaftswissenschaften

Alexander Lenger, Martin Buchner
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Essay

Demokratie als Kooperation denken: Chancen und Möglichkeiten

Swaan Barrett
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Kontrovers dokumentiert

Für und gegen die Buchpreisbindung. Wem hilft die (un)sichtbare Hand des Marktes?

Edmund Budrich
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Rechtsprechung kommentiert

Streikrecht für Lehrerinnen und Lehrer?

Heiner Adamski
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Politische Didaktik

„Wie soll in der Demokratie mit Minderheiten umgegangen werden?“ – Eine Untersuchung von Demokratiemodellen im Politikunterricht. Werkstattbericht

Christian Fischer
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Hate Speech analog – Eine situative Herausforderung in Schule und Unterricht

Michael May
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Das besondere Buch

Gegen den ökonomischen Mainstream. Über: Kate Raworth. Die Donut-Ökonomie: Endlich ein Wirtschaftsmodell, das den Planeten nicht zerstört

Helge Peukert
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Rezensionen

Volker Reinhardt (Hrsg.) (2018): Wirksamer Politikunterricht. Reihe: Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten. Band 9, Baltmannsweiler.

Klaus Moegling
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Gloe, Markus/Oeftering, Tonio (Hrsg.) 2017: Perspektiven auf Politikunterricht heute. Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung. Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Baden-Baden.

Lisa-Marie Schröder
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Über die Autorinnen und Autoren

Über die Autorinnen und Autoren

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Sprache

  • Deutsch
  • English

Fachbereiche

Politische Bildung
  • GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
  • PCS – Politics, Culture and Socialization
  • Politisches Lernen

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