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Inhaltsverzeichnis
Editorial
| Zu diesem Heft |
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| Inhalt |
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Online-Archiv
| Soziale Ungleichheit |
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| Die Redaktion |
Aktuelle Analyse
| Die Aufkündigung der Nuklearen Teilhabe – Vexierspiel um die aktive Rolle |
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| Hans-Jochen Luhmann |
| Bildungsföderalismus in Zeiten der Corona-Krise |
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| Luis Illan |
| ‚Fake News‘ gegen Demokratie |
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| Klaus Moegling |
Wirtschaftspolitische Kolumne
| Corona-Pandemie und Lehman-Pleite – ein vorläufiger Vergleich |
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| Thieß Petersen |
| Das Ende der Globalisierung – jetzt wirklich? |
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| Jens van Scherpenberg |
Fachaufsatz
| Werden Energiewende und Klimaschutz Opfer der Corona-Pandemie? |
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| Peter Hennicke |
| Wahlen in den neuen Bundesländern seit 1990 |
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| Eckhard Jesse |
| Soziale Ungleichheit in der Freiwilligenarbeit |
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| Fabian Beckmann, Anna-Lena Schönauer |
| Politische Einstellungen in Ostdeutschland im Wandel: die Generation „Mauerkinder“ |
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| Susanne Rippl |
Serie Deutschland 2020/2021
| Zur Serie |
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| Bildungsexpansion und soziale Ungleichheit. Wie lassen sich die begrenzten Erfolge der Bildungsreformen in Deutschland erklären? |
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| Pia N. Blossfeld, Gwendolin J. Blossfeld, Hans-Peter Blossfeld |
Kontrovers dokumentiert
| Autoförderung in der Krise – aber nur zugunsten der E-Mobilität |
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| Edmund Budrich |
Politische Didaktik
| Die Fallanalyse Feinberg. Entwurf und Diskussion einer Unterrichtsreihe zum Thema Antisemitismus |
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| Christian Fischer |
| Sozialität als vernachlässigte Säule der Entrepreneurship Education – oder: Wie Szenariotechnik und Zukunftswerkstatt Gründungskulturen beleben können |
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| Tim Engartner |
Das besondere Buch
| Erwerbsarbeit und Digitalisierung. Corona als Vorgeschmack auf das, was kommt? |
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| Lena Hipp |
Rezensionen
| Christian Fischer (2020): Inklusion im Politikunterricht. Ein fallbezogener Denkanstoß. Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag (63 Seiten) |
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| Bettina Zurstrassen |
| Gronostay, Dorothee (2019): Argumentative Lehr-Lern-Prozesse im Politikunterricht. Eine Videostudie. Wiesbaden: Springer VS |
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| Sibylle Reinhardt |
Über die Autorinnen und Autoren
| Über die Autorinnen und Autoren |
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