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Jg. 3, Nr. 1-2002: Kinder- und Jugendkultur in ethnographischer Perspektive
Printausgabe oder Gesamt-PDF in unserem Onlineshop bestellen
(Open Access, Lizenz:
CC BY-NC-ND 3.0
)
Editorial
Inhalt
PDF
Thementeil
Kinder- und Jugendkultur in ethnographischer Perspektive – Einführung in den Themenschwerpunkt
Barbara Friebertshäuser, Heinz-Hermann Krüger, Ralf Bohnsack
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When the birthday invitation knocks again and again on the door – learning and construction of manners
Régine Sirota
PDF
Gruppendiskussionen mit Kindern. Die dokumentarische Interpretation von Spielpraxis und Diskursorganisation
Iris Nentwig-Gesemann
PDF
Feldforschung bei jugendlichen Medien- und Brauchkulturen. Zur Forschungspraxis lebensweltlicher Ethnographie
Jörgen Schulze-Krüdener, Waldemar Vogelgesang
PDF
Qualitative Forschung über Rechtsextremismus bei Jugendlichen – Ansatzpunkte und Erfahrungen
Kurt Möller
PDF
Freier Teil
Der kleine Klau und die große Kontrolle: Ladendiebstahlsprävention in einer japanischen Präfektur
Gesine Foljanty-Jost, Manuel Metzler
PDF
Lehrerbiographien und Lehrerhandeln im Wendeprozess: Probleme des methodischen Zugangs
Hartmut Wenzel, Gudrun Meister
PDF
Rezensionen
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Autorinnen und Autoren
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