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Inhaltsverzeichnis
Editorial
| Inhalt |
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| Editorial |
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| Maria Stimm, Jana Trumann, Maria Kondratjuk, Stephanie Freide, Malte Ebner von Eschenbach, Christoph Damm, Carolin Alexander, Farina Wagner |
Statements 1
| Politiken der Anerkennung und der Zugehörigkeit. Nachwuchsfragen als disziplin- und erkenntnispolitische Problemstellungen |
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| Kerstin Jergus |
| Who cares about Übergänge? |
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| Ricarda Biemüller, Katarina Froebus, Sabrina Schröder |
| Die Hochschule verzichtet gerne auf Ihre Expertise |
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| Sandra Beaufaÿs |
Beiträge
| Jenseits unbefristeter Professuren — inmitten der Sorge um das wissenschaftliche Feld? |
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| Stefanie Leinfellner, Stefanie Simon |
| Der weite Weg zur Meritokratie: Strukturelle Hürden für junge Wissenschaftler*innen |
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| Martin Mann |
| Von Doktorvätern, -müttern und akademischen Kindermädchen in der Nachwuchsförderung – pädagogische Rahmung durch Begrifflichkeiten |
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| Meike Sophia Baader, Svea Korff |
Über das Heft hinaus: Hashtags als Hypertext
| Über das Heft hinaus: Hashtags als Hypertext |
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| Das Redaktionskollektiv |
Statements 2
| Who cares? No one cares… Das Wissenschaftszeitvertragsgesetz – oder über organisierte Verantwortungslosigkeit |
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| Amrei Bahr, Kristin Eichhorn, Sebastian Kubon |
| Alles Nachwuchs, oder was? Für eine Reform von Personalstruktur und Karrierewegen |
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| Andreas Keller |
| Juniorprofessur: mehr Autonomie oder doch nur eine Verschleierung der Zustände? |
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| Lara Altenstädter |
| Praktikum pro bono? Wenn angewandte Wissenschaft nicht bezahlt wird – Statement zu studentischen Pflichtpraktika in der Sozialen Arbeit |
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| Tanja Amelang, Lennard Eschenberg |
| Lehr- und Forschungsbedingungen: Wann kommt die Antwort der Fachgesellschaften auf #IchbinHanna? |
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| Fabian Fritz, Lisa Janotta, Svenja Marks, Jessica Prigge, Sarah Schirmer |
Hinweise zur Beteiligung
| Hinweise zur Beteiligung für Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 2021, Jg. 4, Heft 2 |
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