Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive
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Abstract
Bibliographie: Budde, Jürgen/Hummrich, Merle: Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive, Erziehungswissenschaft, 2-2015, S. 33-42. https://doi.org/10.3224/ezw.v26i2.21068