Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive

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Jürgen Budde, Merle Hummrich

Abstract

Bibliographie: Budde, Jürgen/Hummrich, Merle: Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive, Erziehungswissenschaft, 2-2015, S. 33-42. https://doi.org/10.3224/ezw.v26i2.21068

Artikel-Details

Erscheinungsdatum: November 2015
Ausgabe: Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft
DOI: https://doi.org/10.3224/ezw.v26i2.21068