Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive
Main Article Content
Abstract
Bibliographie: Budde, Jürgen/Hummrich, Merle: Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive, Erziehungswissenschaft, 2-2015, S. 33-42. https://doi.org/10.3224/ezw.v26i2.21068
Article Details
Published:
November 2015
Issue:
Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW
Open Access from:
2029-01-01