Bildungsforschung im Konflikt von administrativer Über- und reflektiver Untersteuerung

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Gerd Hölter

Abstract

Bibliographie: Hölter, Gerd: Bildungsforschung im Konflikt von administrativer Über- und reflektiver Untersteuerung, Erziehungswissenschaft, 2-2016, S. 61-70. https://doi.org/10.3224/ezw.v27i2.25660

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Veröffentlicht: Dezember 2016
Ausgabe: Heft 53 (2-2016): Hamsterrad (Erziehungs-)Wissenschaft: prekär und beschleunigt?