Bildungsforschung im Konflikt von administrativer Über- und reflektiver Untersteuerung
Main Article Content
Abstract
Bibliographie: Hölter, Gerd: Bildungsforschung im Konflikt von administrativer Über- und reflektiver Untersteuerung, Erziehungswissenschaft, 2-2016, S. 61-70. https://doi.org/10.3224/ezw.v27i2.25660
Article Details
Published:
December 2016
Share article
Title: Bildungsforschung im Konflikt von administrativer Über- und reflektiver Untersteuerung
Issue: Jg. 27 (Heft 53), Nr. 2-2016: Hamsterrad (Erziehungs-)Wissenschaft: prekär und beschleunigt?