Sektion 5 – Schulpädagogik Article Sidebar PDF (Deutsch) Main Article Content Article Details Published: November 2015 Issue: Jg. 26 (Heft 51), Nr. 2-2015: Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft DOI: https://doi.org/10.3224/ezw.v26i2.21077 Share × Share article Title: Sektion 5 – Schulpädagogik Issue: Jg. 26 (Heft 51), Nr. 2-2015: Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft
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Title: Sektion 5 – Schulpädagogik
Issue: Jg. 26 (Heft 51), Nr. 2-2015: Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft