Verhältnisse von Autonomie und Heteronomie – Potenziale subjektivierungstheoretischer Perspektiven am Beispiel erziehungswissenschaftlicher Forschung zu Jungen
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Abstract
Bibliographie: Rieske, Thomas Viola: Verhältnisse von Autonomie und Heteronomie – Potenziale subjektivierungstheoretischer Perspektiven am Beispiel erziehungswissenschaftlicher Forschung zu Jungen, Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung, Jg. 17 (2021), S. 55-69.
https://doi.org/10.3224/jeg.v17i1.04
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Veröffentlicht:
Februar 2021