Hummrich, Merle/Schwendowius, Dorothee/Terstegen, Saskia (Hrsg.) (2022): Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich

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Dominique Matthes

Abstract

Bibliographie: Matthes, Dominique: Hummrich, Merle/Schwendowius, Dorothee/Terstegen, Saskia (Hrsg.) (2022): Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich, Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM), 2-2025, S. 228-233.

Artikel-Details

Erscheinungsdatum: April 2026
Open-Access-Lizenz: CC BY 4.0

Literatur

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Kowalski, Marlene/Bauer, Tobias/Matthes, Dominique (2023): Schulkulturforschung mit der Dokumentarischen Methode. Ergebnisse und Perspektiven aus einem Studienreview. In: Hinzke, Jan-Hendrik/Bauer Tobias/Damm, Alexandra/Kowalski, Marlene/Matthes, Dominique (Hrsg.): Dokumentarische Schulforschung. Schwerpunkte: Schulentwicklung – Schulkultur – Schule als Organisation. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, S. 169 - 188.

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